Contribuyendo a wikipedia

Antes: 

Después:

Higiene de Manos - NEJM

El realizar un buen lavado de manos es de mucha importancia, ya que las infecciones asociadas a la atención sanitaria es algo que afecta mucho a los pacientes ingresados en hospitales. La higiene de manos es la medida preventiva más importante para combatir estas infecciones, ya que evita la contaminación del ambiente hospitalario con agente patógenos potenciales.

En este video se muestra las diversas indicaciones para la higiene de manos, las técnicas para hacerla, el uso apropiado de guantes y algunas complicaciones asociadas a la higiene de manos.

ScienceRoll - Bertalan Meskó

Cuando quieres empezar a sumergirte en el mundo de los blogs y la  Medicina 2.0, uno de los primeros blogs que debes visitar es el de Bertalan Meskó, llamado “ScienceRoll”,  es uno de los blogs más visitados de la blogosfera sanitaria,  recopila todo lo que está realizando Meskó sobre la medicina 2.0. Él, en sus años de estudiante, empezó a publicar artículos sobre tecnología sanitaria, estudios genéticos personalizados, entre otros; en la actualidad, convertido ya en doctor, es una de las personas más conocidas entre quienes seguimos de cerca la actualidad en salud.  Además de su blog, Meskó ha emprendido muchos proyectos, entre ellos Webicina, que es el primer servicio que recopila  recursos sanitarios online con blogs, fuentes de noticias, herramientas web y revista médicas.

Les recomiendo un post que me pareció muy interesante, tal ves a ustedes también les interese: Peligros de la Web 2.0 en Medicina.

Además de éste, podrán encontrar muchos más en la pestaña "Medicine and Social Media: Compilation".

Getting Better: 200 Years of Medicine - NEJM

Este es un video de la New England Journal of Medicine (NEJM), nos cuenta que en 1812, cuando se publicó la primera revista científica, el conocimiento médico de la época  era bastante limitado, las muertes se incrementaban demasiado, no había nada de información acerca de las infecciones  y las operaciones quirúrgicas eran poco higiénicas y sin anestesia, el cáncer no se podía diagnosticar pues la gente no vivía lo suficiente como para desarrollarlo. Pero han pasado 2 siglos, y en todo ese tiempo el proceso ha sido lento, pero la ciencia nos ha probado que podemos mejorar. También nos hablan sobre la historia de la leucemia, el VIH, los diferentes métodos que usaban para poder curar la enfermedad y los avances de la cirugía. 

Frasco Torácico descartable

Aquí pueden observar que el frasco torácico descartable que se hace en el video, el cual es sencillo de hacer y económico, cumple la misma función que un frasco de drenaje torácico artesanal, el cual es difícil de conseguir y cuesta mucho. Si les interesa saber como se hace, vean el video =)

Espejo Custodio

Esta es una idea del Dr. Jesús Custodio, la cual consiste en poner un espejo por encima de la cabeza de los médicos que están operando, para que así los estudiantes de medicina que están en la sala de operación, puedan visualizar lo que ocurre en el campo quirúrgico. En el video pueden observar como lo utilizan, si desean pasen a verlo.

Desarrollo de una cirugía cardiaca

Ya vieron ese video? Bueno si todavía no lo ven, tienen  que verlo! Claro que no es para todos los gustos, solo para los que desean, al igual que yo estar en una sala de operación, no como la persona que va ser operada, sino como la persona que va a operar y salvar una vida. Cuando estemos así tenemos que estar muy preparados, tener los conocimientos necesarios para realizarlo, porque como saben, no son cosas con las que tratamos, son personas.

"Consultas Médicas" - Recomendación

Si usted desea saber un poco sobre enfermedades o tips para llevar una vida sana, este blog es para ti. "Consultas Médicas" es un blog donde podrán encontrar posts sobre algunas dolencias como osteoporosis, cálculos en la vesícula, anemia, colesterolemia, cataratas, entre otros; y también contenidos importantes como ejercicios para las varices, dieta para colesterol alto, beneficios de dejar de fumar y muchos más que serán de tu interés.
Para ir al blog, haz clic en la imagen:

Comentando en blogs de estudiantes de medicina

En este blog llamado "Matasanos" encontré información muy interesante y grandes aportes. Yo lei el post sobre la vacuna del papiloma humano, pero no solo encontrarán sobre eso, sino mucho más de lo que se imaginan.

Si gustan visitar esta página, hagan clic en la imagen.

"El sueño de tener alas", así se llama este blog, aquí he encontrado curiosos posts, algunos divertidos y otros un tanto melancólicos, como el que he comentado, la autora habla sobre una persona que le dio su apoyo incondicional durante sus años de estudiante y que ahora ya no está.

Para ir a la página, hagan clic en la imagen.

Webicina

CREA SU CUENTA EN WEBICINA INSTALA EN SU COMPUTADORA  LA BARRA DE HERRAMIENTAS: WEBICINA TOOLBAR. 

Características:

1. Nos permite visualizar noticias de gran interés médico.
2. Tiene aplicaciones gratuitas para diversos dispositivos como Smartphone.
3. Presenta a los temas divididos por áreas lo cual hace la búsqueda de información más sencilla.
4. La página lo pueden usar tanto profesionales de la salud como cualquier persona.
5. Nos permite encontrar blogs de profesionales médicos.

Imagen: http://www.medtermine.at/mt/wp-content/uploads/2011/12/webicina_logo_white.jpg

Diferencias entre un blog y un site

BLOGS	SITE
No necesita entrenamiento técnico para ser creado.	Tienes que contar con conocimientos técnicos.
Los post que podemos redactar tienen alrededor de 600 palabras como máximo.	Puede contener artículos de hasta 2000 palabras.
Se pueden escribir posts de temática ilimitada.	Está condicionado al campo al que se dedica.
Se puede actualizar con facilidad como un diario.	Es más difícil de actualizar porque va de la mano de sus campañas publicitarias.
Se pueden promocionar otros blogs	No promocionan otros sites, solo hablan del propio.
Es muy personal.	Es más ejecutivo.

Nuestros primeros blogs

Este ciclo nos tocó crear blogs, una herramienta que la mayoría no usabamos, ahora, en estos momentos formamos parte de esas millones de personas en todo el mundo que comparte sus experiencias, pensamientos y conocimientos. Aquí les dejo algunos post de mis amigos que tal ves les puede interesar:

http://vanetuesta.blogspot.com/2014/09/modulo-de-young.html

http://lolazava.blogspot.com/2014/09/guias-de-evaluacion-de-estudios-en.html

http://greensplendora.blogspot.com/2014/08/y-mi-mejor-amigo-le-dije-tengo-un-sin.html

Mecánica un cuerpo rígido

Un cuerpo rígido es un cuerpo ideal, la distancia intermolecular se mantiene constante cuando es sometido a fuerzas externas.

La palanca es un cuerpo rígido en forma de barra, que puede girar alrededor de un punto
fijo llamado apoyo o fulcro.

Suelen agruparse las palancas en tres clases o géneros, según las posiciones relativas de los
puntos de aplicación de las fuerzas y del apoyo:
• Palancas de 1er género o interapoyantes, el apoyo se encuentra entre los puntos de
aplicación de la potencia y la resistencia.
• Palanca de 2do género o interresistentes, el punto de aplicación de la resistencia se
encuentra entre los puntos de aplicación de la potencia y el apoyo.
• Palancas de 3er género o interpotentes, se encuentran aplicada la potencia entre el apoyo y el punto de aplicación de la resistencia.

 

Mecánica de un cuerpo rígido from Yoselyn Necochea

Metabolismo de carbohidratos

¿Cómo están relacionados el metabolismo y los carbohidratos? La relación entre ambos puede ayudar a comprender el importante papel que los carbohidratos tienen en nuestras necesidades alimenticias. Tener una mejor comprensión de la relación entre los dos nos ayudará a tomar mejores decisiones cuando estemos dieta para bajar de peso y para reducir grasa corporal.

Metabolismo de los carbohidratos from Johanna Solis

Ética en la investigación

No todo lo científicamente correcto es éticamente aceptable.

Ética y equidad en la Investigación de Cristina Velázquez

Webquest sobre Medicina 2.0

HACER UNA RELACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 QUE UTILIZA EN SU LABOR DIARIA Y DETALLAR COMO LAS UTILIZA.

Edición de documentos:

• Google docs: Es una herramienta que se utiliza para desarrollar trabajos en equipo, donde cada uno de los usuarios puede modificar y participar activamente. 

Redes sociales: Lo utilizamos para comunicarnos con compañeros, personas de diferentes lugares, familiares ,etc 

•  Facebook: Esta red social lo tenemos para uso de interaccion, compartir información (diapositivas, documentos, videos, entre otros) a través de los grupos de estudio.

• Twitter: Esta red social lo utilizacion para interactuar con personas.

• Instagram: Lo utilizamos para subir fotos además de algunos de ellos son de uso académico  

Videos:

•  Youtube : es un gestor de video, mediante el nosotros podemos descargar , suscribirse a canales y ver videos con temas de nuestro interés 

 Presentaciones:

• Slideshare: Es una herramienta que nos permite subir presentaciones a línea, que va a servir de ayuda a personas interesadas en el tema.
• Prezi: Lo utilizamos para realizar mapas de gran ayuda en exposiciones y una manera de organización.

Googlemap: Herramienta que se utilizamos para la publicación de diferentes lugares además de la la manera más rápida de llegar.

• Onedrive
• Skydrive
• Drop Box

 Actualizaciones médicas:

•  RSS: Lo utilizamos para obtener información de última instancia y actualizada, ella nos envía alertas a nuestra cuenta de gmail cuando se ha publicado información acerca del tema que nos interesa.
• MCBI: Es una forma de guardar información en un disco en línea acerca de los artículos de pubmed.
• Buscadores médicos: Lo utilizamos para buscar información de interés médico

Disco duro virtual: Lo utilizamos para guardar nuestra información en línea, así evitamos la pérdida de información además de poder compartir información con mayor rapidez

SEÑALAR 05 FORMAR DE CÓMO USAR LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 EN LA PRÁCTICA MÉDICA.

Muchos profesionales médicos utilizan la Internet para recibir o enviar correos electrónicos, buscar información, ingresar a revistas electrónicas, bases de datos,permiten compartir experiencias y conocimientos más eficientemente, lo cual lleva a nuevos usos de colaboración en Internet. En la actualidad,los usuarios no solo están encontrando información en la red, también están creando y compartiendo contenidos; perspectiva que podría transformar significativamente las prácticas educativas médicas , al igual que la investigación científica y tecnológica.

Blogs:

Son muy atractivos para los educadores médicos porque permite actualizaciones rápidas de la información; inclusión de formatos multimedia; distribución de la información a áreas geográficas alejadas con poco costo; y difusión de ideas no cubiertas por las revistas médicas tradicionales, publicadas con rígidos mecanismos de revisión certificadas por pares .

Wikis:

Los "wikis" son sitios Web colaborativos que pueden ser editados y corregidos dentro del navegador Web, de forma interactiva, fácil y rápida, por varios usuarios con acceso a él.

El sistema wiki permite la comunicación asincrónica a través de textos escritos, en los que diferentes usuarios pueden editar la misma página en cualquier momento y tantas veces como quieran.

Microblogging:

El microblogging puede considerarse como la fusión de la mensajería instantánea y los blogs tradicionales. Permite a los usuarios escribir y publicar textos breves, llamados "tweets", de hasta 140 caracteres. Estos mensajes pueden ser recibidos y enviados fácilmente mediante programas de mensajería instantánea, servicios de mensajes cortos como un teléfono móvil u otro dispositivo manual, desde el sitio Web de Twitter, desde un navegador o un programa cliente diseñado para enviarlos.

Podcasting:

Los "podcasts" son archivos de audio digital y los "videocasts" son formatos de video.

La particularidad de los "podcasting" consiste en la creación de contenidos de audio o video, para ser escuchados o vistos en cualquier momento y lugar, en computadoras o dispositivos portátiles como teléfonos móviles, Ipod y otros lectores MP3/MP4.

Los "podcasts" se están utilizando ya en planes de estudios como grabaciones de conferencias o de audio, contenidos de libros de textos o capítulos; e incluso, archivos de ruidos cardíacos y pulmonares en alta resolución.

Entornos Virtuales de Aprendizaje

Los nuevos modos de comunicación establecidos en el aula virtual entre el alumno y el profesor  médico permiten un flujo de información eficaz y muy útil en el aprendizaje, con mayor participación e implicación de los usuarios

Moodle : es una plataforma que juega un papel vital en estos Entornos Virtuales de Enseñanza/Aprendizaje. Es un software de código abierto que ofrece sólidos principios pedagógicos para ayudar a educadores médicos  a crear comunidades de aprendizaje en línea. Permite la integración con herramientas Web 2.0, lo cual posibilita la creación de contenidos virtuales educativos con un alto grado de riqueza multimedia y ambientes colaborativos.

Sofía  : es otra plataforma interactiva pensada para que los docentes médicos  puedan realizar cursos atractivos de una manera sencilla y autó noma, teniendo a su disposición una gran variedad de herramientas de apoyo. Con mayor énfasis hacia la enseñanza médica, hace posible incorporar en los cursos desde contenido textual a multimedial, pasando por herramientas colaborativas como chat, wiki, blog y videoconferencia. 

DAR 05 RAZONES POR LAS QUE LA MEDICINA 2.0 CAMBIARÁ LA VIDA DE LAS PERSONAS.

• Red de información pública: Una red pública que conecte a todas las empresas de servicios de salud, será creada con el fin de permitir que los médicos accedan a los historiales de sus pacientes y que estos últimos accedan a su propia historia clínica y programen citas con el médico, las cuales serán almacenadas en una calendario personalizado y se le enviará un sms o una llamada para que el paciente pueda confirmar su cita.

●     Relación médico-paciente: Gracias al acceso ilimitado de información, los médicos pueden intercambiar datos y experiencias con los pacientes.

●     El médico en el bolsillo:Mediante los dispositivos móviles con conexión a Internet, ya sea vía Wi-Fi o redes 3G, permiten  que los pacientes tengan instalados programas que reconozcan sus constantes vitales como la presión arterial, los niveles de glucosa en sangre, entre otros.

●     Acceso global: La atención sanitaria será para todos y no existirá barreras geográficas o territoriales, será un acceso barato, libre y seguro a internet.

●     Medicina basada en evidencia: Los médicos de todo el mundo a través de blogs y wikis, donde podrán publicar conferencias, clases o seminarios, darán a conocer sus experiencias positivas o negativas para la mejora de la práctica médica, además permitirá conocer las ventajas y desventajas de los sistemas de salud de todo el mundo.  

ANALIZAR LA PRESENTACIÓN: “MEDICINA 2.0, TELEMEDICINA Y CIBERMEDICINA” Y HACER LA DIFERENCIACIÓN ENTRE LAS TRES.

Medicina 2.0	Telemedicina	Cibermedicina
Conjunto de servicios y aplicaciones que  existen en la red  y que permiten crear, compartir, colaborar y publicar contenidos como experiencias, investigaciones, fotos, videos, música.	La telemedicina es la prestación de servicios de medicina a distancia, con sólo sentarse frente a una computadora un paciente, o un familiar de éste, puede efectuar una consulta y obtener un diagnóstico certero con el tratamiento adecuado. También puede emplearse en casos donde el paciente busca una segunda opinión médica.	La cibermedicina para  los profesionales de la salud internet permite el intercambio rápido de información entre sus pacientes y con otra distancia profesional independiente, el acceso a la información útil, incluyendo las últimas noticias de la zona, le permite comprar y vender productos y servicios e incluso se puede utilizar para ayudar a tratar ciertos trastornos.